Чеченские школьники разработали паспорт экологического состояния реки Аргун

В ходе заседания был представлен паспорт экологического состояния реки Аргун.

Ранее команды, состоящие из преподавателей-наставников, студентов университета и учеников 8-х классов школы с. Итум-Кали им. Исаева Х.А., школы с. Лаха-Варанды, школы №1 п. Чири-Юрт, школы №2 с. Чечен-Аул, школы №2 с. Центора-Юрт им. А-Х. Кадырова, на выездных мероприятиях проводили полевые работы по забору материала из водного объекта. 

На полях конференции чеченские школьники презентовали научные доклады о проведении физико-химического анализа забора воды из реки Аргун с использованием полевой комплектной лаборатории исследования воды и почвенных вытяжек «НКВ», а также цифровых лабораторий RELEON по биологии и химии.

В роли экспертов на заседании выступили научные работники факультета естествознания ЧГПУ, представители сообщества учителей химии и биологии школ Чеченской Республики. 

Студенты ЧГПУ, участвовавшие в полевых и исследовательских работах в качестве наставников проекта, также представили экспертные доклады о результатах и формах организации образовательной и исследовательской деятельности.

Таким образом, на основе вклада всех участников проекта, был создан единый паспорт экологического состояния реки Аргун и сформированы методические рекомендации для учителей сельских школ по проведению полевых и исследовательских работ.

Отметим, что работа проводилась в рамках реализации проекта «Сетевая экспериментальная лаборатория для школьников «Химбион», который реализуется АНО «Ресурсный центр развития компетенций» при поддержке Фонда президентских грантов, Министерства образования и науки Чеченской Республики и ЧГПУ.