Школы Грозного обновляют в рамках национального проекта «Молодёжь и дети»
В школах Грозного продолжается обновление образовательной инфраструктуры в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Работы охватывают учебные кабинеты, коридоры и рекреации, спортивные залы, пищеблоки, санитарные помещения, а также прилегающие территории образовательных учреждений.
Основная задача — сделать школьное пространство более современным, безопасным и комфортным для детей. В учреждениях обновляют освещение, напольные покрытия и мебель, приводят в порядок лестничные пролёты, обустраивают зоны отдыха и совершенствуют внутреннее пространство школ.
Особое внимание уделяется не только внешнему виду помещений, но и их функциональности. Комфортная образовательная среда напрямую влияет на повседневную жизнь школьников: удобство классов, качество освещения, состояние рекреаций и других общих зон имеют значение для того, насколько комфортно дети чувствуют себя в течение учебного дня.
«Школа для ребёнка — это место, где он проводит значительную часть своего времени. Поэтому для нас важно, чтобы каждый кабинет, каждый коридор и каждая зона отдыха были удобными, безопасными и современными. Обновляя школу, мы создаём условия не только для обучения, но и для полноценного развития детей», — отметил директор школы № 64 города Грозного Ахмед Джамаев.
В процесс обновления школьного пространства вовлечены и педагогические коллективы. Учителя участвуют в оформлении кабинетов, готовят дидактические материалы, совершенствуют организацию учебного пространства и внедряют новые форматы занятий. Технический персонал поддерживает порядок в помещениях и на прилегающих территориях.
Сами школьники также отмечают изменения в образовательной среде. Обновлённые классы и рекреации делают пребывание в школе более комфортным и создают более современную атмосферу.
«Когда вокруг чисто, светло и красиво, даже настроение другое. В такой школе приятнее находиться, общаться с одноклассниками и заниматься», — поделился старшеклассник Адам.
Обновление школ в Грозном продолжается поэтапно. Вместе с ремонтом и благоустройством меняется и само образовательное пространство — оно становится более удобным, функциональным и ориентированным на потребности детей.
