Как злоумышленники используют соцсети для вербовки подростков: памятка для родителей и учителей

Растёт число поджогов объектов критически важной инфраструктуры, энергоинфраструктуры, телекоммуникаций, государственных учреждений и ведомств, транспорта.
Портрет поджигателя (целевая аудитория): молодые люди в возрасте 15–18 лет из неблагополучных семей, учащиеся общеобразовательных школ и колледжей, активные пользователи социальных сетей и мессенджеров, зачастую не понимающие опасность причиняемого вреда и юридические последствия.

• Незнание закона не освобождает от ответственности. Совершение детьми противоправных действий в результате вербовки ведёт к неизбежности и серьёзности наказания (ст. 275 «Государственная измена» и ст. 281 «Диверсия» Уголовного кодекса Российской Федерации предусматривают лишение свободы сроком до 20 лет, уголовная ответственность по данным статьям наступает с 16 лет; ст. 205 «Террористический акт» Уголовного кодекса Российской Федерации – до пожизненного лишения свободы, уголовная ответственность наступает с 14 лет).

• Важно не молчать, если вам поступают подозрительные сообщения в соцсетях и мессенджерах с предложением совершить за вознаграждение поджог, заминировать объекты инфраструктуры и др. Вербовщики только на это и рассчитывают. Они ловко втираются в доверие – могут даже сначала отправить какую-то сумму на карту, чтобы жертва поверила им. Не стоит об этом молчать, замыкаться в себе и чувствовать вину. Вас не будут ругать. Вы в любой момент можете обратиться к родителям и учителям, которые разберутся в ситуации. От скорости реакции будет зависеть, как вы проведёте следующие 10 лет своей жизни.

• Общение в Сети с незнакомцами помимо вашей собственной безопасности может поставить под угрозу безопасность ваших одноклассников, друзей и других близких людей. Если не пресечь действия злоумышленников, то они могут завербовать любого ребёнка из вашего окружения. Нужно говорить о возможной угрозе своим сверстникам и знакомым, предупреждать их о серьёзности последствий. Любое действие, которое производится по указанию вербовщиков, может попасть под уголовную статью о пособничестве террористам, бандформированиям.

• Вербовщики профессионально используют приёмы психологического давления – их этому обучают. Злоумышленники используют определённые фразы, речевые обороты, определённые постановки вопросов, запугивание и шантаж. Часто они пишут, что знают, где вы живёте или где учитесь. В случае отказа незнакомцы угрожают убийством – обещают найти и наказать. На самом деле они ничего не знают. Не замыкайтесь в себе, расскажите классному руководителю, учителю или родителям.

• Действия, кажущиеся простым хулиганством, могут повлечь серьёзные последствия, в том числе изменить вашу жизнь. Участие в деструктивных действиях по указке вербовщиков – сломанная судьба. Вербовщики обманывают, кидают на деньги. По итогу ты от вербовщиков ничего не получишь, кроме срока и загубленной жизни. Лёгкие деньги от неизвестных лиц в социальных сетях, группах и каналах мессенджеров на 100% связаны с незаконной деятельностью, даже если сначала это выглядит безобидно.

• Соглашаясь на предложения вербовщиков, ты помогаешь украинским спецслужбам. Это предательство своей Родины, своей семьи. Провокации будут продолжаться, поэтому каждый должен быть начеку.

• Выгода и наказание – несоразмерны. Не стоит губить жизнь за 5 тысяч рублей.

• Сообщение о преступлениях, даже о тех, которые только планируются, – это уже вклад в нашу общую победу.
Тезисы для общения с учителями (классными руководителями, школьными психологами):

• Проблемы психологического и финансового характера у детей, как правило, являются уязвимым местом, за которое цепляются вербовщики. Важно вовремя выявлять эти проблемы и оказывать посильную помощь во взаимодействии с родителями.

• Важно определить с детьми чёткий алгоритм действий в случае возникновения попыток вербовки со стороны злоумышленников. Ребёнок должен понимать, в какой момент он должен обратиться к классному руководителю, психологу или учителю.

• Чтобы ребёнок не стал скрывать от классного руководителя или учителя, что ему предлагают совершить преступление, с ним должны быть выстроены доверительные отношения. Если с подростком не удаётся выстроить доверительные отношения, можно прибегнуть к помощи школьного психолога. Работать над этой проблемой нужно уже сейчас, не надо откладывать это на потом. Тем более что это работа не одного дня.

• Вербовать ребёнка гораздо легче – у него нет чётких установленных убеждений, определённых правил, внутренних ценностей. Он ещё только формируется. Поэтому важно разъяснять детям, что действия, кажущиеся простым хулиганством, могут повлечь серьёзные последствия, в том числе изменить их жизнь (ст. 275 «Государственная измена» и ст. 281 «Диверсия» Уголовного кодекса Российской Федерации предусматривают лишение свободы сроком до 20 лет, уголовная ответственность по данным статьям наступает с 16 лет; ст. 205 «Террористический акт» – до пожизненного лишения свободы, ответственность с 14 лет).

• Важно поднимать тему опасности вербовки в Сети в рамках «Разговоров о важном», проводить лекции и открытые обсуждения, чтобы максимально точно донести до детей, что онлайн-общение с незнакомцами помимо их собственной безопасности может поставить под угрозу и безопасность их близких. Кроме этого, любое действие, которое производится по указанию вербовщиков, может попасть под уголовную статью о пособничестве террористам, бандформированиям. Нужно объяснить ребёнку, что это не просто ваше пожелание, это требование закона. Даже если ребёнок передал какую-то информацию своим друзьям, которые ей воспользовались, также последует уголовная ответственность.

• Важно объяснять детям, что лёгкие деньги от неизвестных лиц в социальных сетях, группах и каналах мессенджеров на 100% связаны с незаконной деятельностью, даже если сначала это выглядит безобидно.

• Детей нужно обучить правилам поведения в Сети. По возможности порекомендовать родителям установить на гаджеты детей программу «родительский контроль» (например, Safe Kids от Касперского).

• Если ребёнку пишет подозрительный пользователь, нужно незамедлительно сообщить об этом родителям и рекомендовать им ограничить доступ ребёнка к Интернету, а также сообщить обо всём в полицию. Просто заблокировать этот контакт и забыть – не вариант. Нужно объяснять детям, что общение в Сети с незнакомцами помимо их собственной безопасности может поставить под угрозу и безопасность их близких. Вы должны понимать, что эти люди могут завербовать детей из соседних школ, детей ваших соседей – любого ребёнка из вашего окружения. Ребёнок находится не в вакууме, и трагедия может произойти в любое время и в любом месте. Сейчас нужно проявлять не только бдительность, но и гражданскую ответственность. Нужно объяснять детям, чтобы они говорили об этом своим сверстникам, потому что нет уверенности, что всем детям родители объясняют, как вести себя в такой ситуации.

• Важно объяснять детям, что если им стало известно о подготовке подобных поджогов, то нужно срочно сообщить классному руководителю, учителю или школьному психологу. От скорости реакции будет зависеть, как человек проведёт следующие 10 лет своей жизни. Чем больше органы внутренних дел информированы, тем больше вероятности, что не будут в преступных целях использованы ни дети, ни взрослые. Злоумышленники могут даже сначала отправить какую-то сумму на карту, чтобы жертва поверила им. Это предательство своей Родины, своих родителей. Сейчас пришло время, когда мы понимаем, что патриотическое воспитание – это действительно не пустой звук. В том числе вопросы осознанности. Сейчас наши дети вынуждены взрослеть раньше, поэтому учителя должны всё объяснять. А если не объяснят учителя, то объяснит кто-то другой, и нет гарантии, что человек, который им что-то объяснит, будет настроен доброжелательно по отношению к детям.

• Важно не ругать ребёнка, а разобраться в ситуации. Когда ребёнок запуган, он не может подойти к маме и папе. Должен быть чёткий алгоритм действий, чтобы ребёнок понимал, в какой момент он должен обратиться к родителю.

• Чтобы ребёнок не стал скрывать от родителей, что ему предлагают совершить преступление, с ним должны быть выстроены доверительные отношения. Если с подростком не удаётся выстроить доверительные отношения, можно прибегнуть к помощи психолога. Работать над этой проблемой нужно уже сейчас, не надо откладывать это на потом. Тем более что это работа не одного дня.

• Вербовать ребёнка гораздо легче – у него нет чётких установленных убеждений, определённых правил, внутренних ценностей. Он ещё только формируется. Поэтому важно разъяснять детям, что действия, кажущиеся простым хулиганством, могут повлечь серьёзные последствия, в том числе изменить их жизнь (ст. 275 «Государственная измена» и ст. 281 «Диверсия» Уголовного кодекса Российской Федерации предусматривают лишение свободы сроком до 20 лет, уголовная ответственность по данным статьям наступает с 16 лет; ст. 205 «Террористический акт» – до пожизненного лишения свободы, ответственность с 14 лет).

• Важно объяснять детям, что лёгкие деньги от неизвестных лиц в социальных сетях, группах и каналах мессенджеров на 100% связаны с незаконной деятельностью, даже если сначала это выглядит безобидно.

• Детей нужно обучить правилам поведения в Сети. По возможности в диалоге с детьми установить им на гаджеты программу «родительский контроль» (например, Safe Kids от Касперского).

• Если ребёнку пишет подозрительный пользователь, нужно незамедлительно ограничить его доступ к Интернету и сообщить обо всём в полицию. Просто заблокировать этот контакт и забыть – не вариант. Нужно объяснять детям, что общение в Сети с незнакомцами помимо их собственной безопасности может поставить под угрозу и безопасность их близких. Вы должны понимать, что эти люди могут завербовать детей из школы вашего ребёнка, детей ваших соседей – любого ребёнка из вашего окружения. Ребёнок находится не в вакууме, и трагедия может произойти в любое время и в любом месте. Сейчас нужно проявлять не только бдительность, но и гражданскую ответственность. Нужно объяснять детям, чтобы они говорили об этом своим сверстникам, потому что не факт, что всем детям родители объясняют, как вести себя в такой ситуации.

• Незнание закона, как известно, не освобождает от ответственности. Ответственность родителей не только обеспечивать безопасность своим детям, но и отвечать за их действия. Это законная ответственность родителей, здесь не надо самоустраняться.

• Важно объяснять детям, что если им стало известно о подготовке подобных поджогов, то нужно срочно сообщить родителям или другим взрослым. От скорости реакции будет зависеть, как человек проведёт следующие 10 лет своей жизни. Чем больше органы внутренних дел информированы, тем больше вероятности, что не будут в преступных целях использованы ни дети, ни взрослые. Злоумышленники могут даже сначала отправить какую-то сумму на карту, чтобы жертва поверила им. Это предательство своей Родины, своих родителей. Сейчас пришло время, когда мы понимаем, что патриотическое воспитание – это действительно не пустой звук. В том числе вопросы осознанности. Сейчас наши дети вынуждены взрослеть раньше, поэтому родители должны всё объяснять. А если не объяснят родители, то объяснит кто-то другой, и нет гарантии, что человек, который им что-то объяснит, будет настроен доброжелательно по отношению к вашим детям.

Кейсы: 

• В Ивановской области в январе 2025 г. по факту поджога базовой станции (БС) задержан гражданин РФ 2006 г. р. Задержанный пояснил, что в мессенджере Telegram ему поступило предложение за вознаграждение в 30 000 руб. поджечь БС. Предложение он принял, так как ему не хватало денежных средств на приобретение приставки Play Station. По факту преступления возбуждено уголовное дело по ст. 205 УК РФ (терроризм). Подозреваемому грозит до 20 лет лишения свободы.

• Весной 2024 г. в Калужской области двое молодых людей 2005 и 2009 г. р., несогласные с политикой РФ по проведению специальной военной операции на Украине, совершили поджог базовой станции сотовой связи. Граждане задержаны, им предъявлено обвинение по ч. 2 ст. 205 УК РФ (терроризм, совершённый группой лиц). За данное преступление предусмотрено наказание в виде лишения свободы сроком до 20 лет с ограничением свободы на срок до 2 лет.

• Весной 2024 г. в Волгоградской области была задержана преступная группа из 6 человек, из них двое несовершеннолетних. Указанные лица совершили поджог нескольких базовых станций. Задержанные пояснили, что были завербованы украинскими спецслужбами через социальные сети. За выполнение задачи по поджогу им было обещано материальное вознаграждение. Возбуждено уголовное дело по ст. 281 УК РФ (диверсия). Виновным грозит до 20 лет лишения свободы, материалы переданы в суд.